为了提高学生对于汉字书写的重视程度，我校特别举办了一场名字书写比赛，比赛旨在通过竞赛的形式，让学生更加深入地了解汉字的魅力，进而提升书写技能，本文将就此次比赛的全过程进行详细的总结。

比赛过程

1、报名与宣传

比赛前，我们通过校内广播、海报、班级微信群等多种渠道进行宣传，以确保尽可能多的学生了解并参与到比赛中，报名过程顺利，共有200余名学生报名参加。

2、比赛规则

比赛规则简单明了，参赛者需在规定时间内书写自己的名字，要求字迹工整、美观，评委根据书写的规范性、美观程度及创意进行评分。

3、比赛现场

比赛现场氛围热烈，学生们都全力以赴，希望能展现出自己最好的书写水平，评委们认真评审，根据评分标准给出公正的评价。

比赛成果

经过激烈的角逐，最终评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，从比赛作品来看，大部分学生的书写水平都有明显的提高，作品整体美观、整洁。

问题与建议

1、问题

（1）部分学生对汉字书写的重视程度不够，平时书写不够规范。

（2）部分参赛学生在比赛中过于紧张，影响了书写水平。

（3）宣传力度有待加强，部分学生对于比赛并不了解。

2、建议

（1）在日常教学中加强汉字书写的训练，提高学生对于汉字书写的重视程度。

（2）为参赛学生提供更多实践机会，减轻比赛压力。

（3）加大宣传力度，确保更多学生了解并参与到比赛中。

经验教训与未来展望

1、经验教训

本次比赛组织顺利，但也存在一些不足之处，如宣传力度、学生参与度等方面还有待提高，我们也发现了一些优秀的书写作品，说明学生的书写潜力是巨大的。

2、未来展望

（1）未来可以举办更多形式的汉字书写活动，如团体赛、线上赛等，提高比赛的趣味性和参与度。

（2）加强与地方文化部门的合作，引入更多专业的书法老师进行指导，提高比赛的水平和质量。

（3）继续加大宣传力度，确保更多学生了解并参与到比赛中，共同提高汉字书写水平。

此次名字书写比赛不仅提高了学生的汉字书写水平，还增强了他们对于汉字文化的热爱，希望未来我们能继续举办更多类似的比赛，让更多的学生感受到汉字的魅力，我们也希望广大教师能够在日常教学中注重学生的汉字书写训练，共同为弘扬中华优秀文化做出贡献。